孩子抢玩具怎么处理 孩子抢玩具家长怎么做

时间:2019-02-21 10:53:18来源:本站整理作者:fangyu点击:

有多个孩子的家庭经常会遭遇抢玩具的问题,甚至是出现吵架打架,抢玩具在幼儿园里也经常发生,为此让很多父母头疼,那么孩子抢玩具怎么处理?孩子抢玩具家长怎么做?下面小编带来介绍。

孩子抢玩具怎么处理 孩子抢玩具家长怎么做

孩子抢玩具怎么处理?

心理学研究发现,2岁多的孩子开始进入物权意识的敏感期,常常说「这是我的」「那是我的」。

处于这一阶段的孩子,你会发现他什么东西都不肯和别人分享,甚至妈妈也要不到他手里的东西。

孩子出现这样的症状,很多家长都误以为自家孩子自私、小气,甚至财迷,其实,这只是孩子物权意识发展阶段的正常表现。

孩子物权意识发展的规律大致是这样的:

0~1岁,我的东西谁都可以拿;

1~2岁,我喜欢的就是我的;

2~3岁,我的东西你不能碰;

3~4岁,在父母的引导下可以分享;

4~5岁,集体东西也是自己的;

5~6岁,可以主动分享。

也就是说,在孩子3岁之前,家长最好不要劝孩子去分享。

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3岁以后父母可以试着建议孩子去分享,但前提条件是一定不能强迫孩子。

在孩子4岁左右时,孩子偶尔可以主动去分享,但是对于公共的东西还没有分清楚。

在孩子5岁以后,才会逐渐有意识地主动分享自己的东西。

生活中,当孩子因为玩具而发生冲突的时候,无论是劝诫孩子要分享的父母,还是默许孩子抢东西的父母,亦或者擅自做主将孩子东西送人、处置的父母,其本质上都是一样的。

那就是没有尊重孩子的物权意识,且边界意识模糊。

对于父母而言,接纳孩子不愿分享玩具,实际上比强迫孩子分享更为重要。

分享不分享,站在孩子的角度,没有对错,只是一种选择。

我们要做的不是去强迫孩子分享,而是要尊重孩子的意愿,不去干扰他做出决定。

同时,我们也可以适时地引导孩子,给孩子做出正面指引,让孩子明白分享的快乐,让他们尝试做出分享。

这一点上,谢楠的做法值得借鉴,面对不愿意分享玩具的吴所谓,她说:

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你可以说「不」,但是你要想一想,如果大家一起分享,大家可以研究出新的玩法,我们要不要试一试啊?

父母随意处置孩子的玩具,自作主张给孩子扔了或者送人,这也是一种越界行为。

只有界限感清晰的家庭,才能培养出界限意识强的孩子。

这种家庭里走出的孩子,长大后才能尊重别人的界限,并且会很好的守护自己的界限。

没有被「强制」分享过的孩子,是没有被打扰的孩子,他们是一个真真正正,完完全全的人。

这样的孩子长大后,才会更加懂得尊重的含义,懂拒绝,更懂捍卫自己的权利。

孩子的玩具,孩子做主。尊重孩子,请从尊重和接纳他对玩具的处理方式开始。

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孩子抢玩具家长怎么做?

两个孩子都是在会用手抓东西的时候,我开始有意识地培养他们的分享能力。

我们尝试轮流拥有一个东西。比如她拿着一个玩具玩耍一段时间后,我会用游戏的方式让她和我来回传递,同时说“该我玩了,到你玩了”。

我也会和孩儿爸,在孩子面前示范给孩子看。

比如孩儿爸吃的苹果,我吃的桃子,就会商量换着吃;如果孩儿爸要做我的位置,我会开玩笑地和孩子说,爸爸和宝宝拥抱一下,我就分享我的沙发。

有两个孩子的家庭,通常会痴线争抢同一个玩具的情况。这时候,手机闹钟是我的好工具。

我会规定他们,猜拳赢了的先玩几分钟,时间到了,听到闹钟响时就把玩具让出来;再到闹钟响起时,来回轮流玩。

让他们知道,玩具借给别人只是暂时的,不会永远被拿走。可以大大方方地分享自己的东西。

在刚开始,他们每一次完成分享,我都会夸奖他们,“你把小玩偶给姐姐玩的时候,她是不是很开心?她真的很喜欢这个玩具,宝宝做的真棒!”

具体细节的夸奖,会让孩子能注意到,只要他有这样的行为,就会被表扬,因此主动地分享自己的玩具。

以上就是孩子抢玩具怎么处理,孩子抢玩具家长怎么做,请大家继续关注。

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